兰州**智慧教室优点

    传统教学模式是教师讲，学生边听记笔记，或者下课到老师处拷PPT、向同学借笔记。有时由于埋首记笔记，而跟不上老师的上课节奏，错过老师讲的内容;有时只是机械的记录，而没有自己的思考，课堂由于教师的单向讲授而变得乏味。在智慧教室里，教师和学生的电脑、移动终端里的学习资源，可通过Miracast和airplay等无线投屏神器实现共享;学生可以通过微信公众号实时捕获老师在记忆白板上书写的内容;多部4K高清摄像头，可自动记录老师上课情况，对老师讲授的内容实行云录播，学生可随手“点播”录播视频查看“回放”。通过这些学习资源的交互共享，拓宽了学生的知识空间，学生更可以对知识信息进行再创造，让学习资源“再生”。此外，借助智慧教室里的远程交互系统，还可轻松实现跨地区交互，实施远程教学。 智慧教室意义： 开发学生自主思考与学习能力。兰州**智慧教室优点

    传统教学中，教室中统一固定的座位布局，限制了各种教学活动的开展。多媒体教学强调“以学习者为中心”的学习，协作学习、探究学习、基于项目的学习、基于问题的学习等多种不同于传统教育的学习方式。除“秧苗式”、“排排坐”等布局外，还需要“矩形”、“U形”等多种座位布局形式，来满足不同学习方式的需要。上海交大立足“互动”、“共享”、“双创”等需求，对原有的传统教室进行升级换代，桌椅可以根据授课内容及课堂任务需求，进行灵活的调整，既可以是“集体听讲”模式，也可以是“分组任务”模式，随意拆分、组合，为拓展师生互动和生生互动方式提供硬件支持。与此同时，每间智慧教室的后面还配有玻璃黑板和小白板，供学生推算演绎、交流探讨，并随时记录下迸发的灵感。教室已不仅*是传统意义上用于教学的场所，还是供学生探究、创新的思想孵化地，教室将成为学生互动学习的主阵地。 宁夏创意智慧教室设计推荐把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，实现物与物、物与人的泛在链接。

    智慧教室如何构成智慧教室主要由新兴信息技术衍生而出的各种智慧产品构成，替代传统课堂里的黑板、粉笔、讲台、课桌……从而达到支持多样化教学，提升“教”与“学”的快速融合。▲智慧教室组成部分01.智能触控大屏02.智慧组合桌椅03.声学灯光装修04.智慧课堂系统05.教学资源平台06.录播直播系统07.服务▲智慧教室可解决的问题01.混合式教学、翻转课堂教学、PBL教学、探究式教学等教学模式的实施、微课、精品课等网络课程的自动化录制03.课堂教学信息的采集，促进过程性教学评价04.课堂对外直播与互动。

    课堂测试课堂测试：随时调取课前备好的试题，课堂测试。通过截图工具，一键截图出题。支持主观题、客观题。统一答题、抢答、随机抽取答题模式课堂测试-提高学生听课关注度：学生通过移动终端在线答题；通过随时出题，让所有学生进行答题，实现均等的互动机会；课堂测试结果与学生的学分相结合，提高学生课堂参与积极性。课堂测试结果反馈：教师随时掌握学生对知识点理解程度；会的知识点不需要重复布置作业。分组教学根据小组屏幕设置分组，学生直接扫码加入各个小组。教师下发讨论话题，每个小组可以显示不同的讨论话题，也可以是相同的讨论话题。学生通过平板电脑打字输入讨论内容、电子白板绘画、拍照提交讨论内容。各组学生在各自小组的大屏幕上展示讨论提纲、讨论成果展示，实现小组内的协作讨论。自由组合模式的屏幕分享教师可以通过客户端，控制管理学生间的屏幕自由组合分享学生可以申请投屏，教师允许后，可以将该学生的屏幕投送到教师主屏及其他分组显示设备上。也可以将学生屏幕同步分享给任意学生终端显示。教师可以随时抓取观看任意学生的屏幕学生之间也可以互相投屏显示，不受物理环境限制，自由组合。 使用内置电子白板功能的触控投影机代替传统的黑板教学。

    去年10月份，三个样板间首先亮相，分别是普通型智慧教室、互动型智慧教室以及大型智慧教室。样板间出炉后，上理工做的***件事，就是组织师生参观并提出改进意见。12月底，一教所有教室完成智慧化改造。2020年初遭遇**突袭，智慧教室在这个期间***上阵，作用突显，效果明显。3月2日，尽管校园尚未迎来学生，但线上教学工作正式开始。上理工信息办为一教智慧教学楼所有教室开通了直播、录播功能，老师们成为***批使用者。4月27日上理工启动返校，此时的上理工已多方面启动一教99间智慧教室，使得特殊时期符合防疫条件的教学得以展开。“上课铃一响，老师走进教室上课，智慧教室可以实现线上远程直播，教室与课表安排连接，学生打开终端即可收看，还支持课后点播回放。”教务处老师宋丹萍介绍，老师进入教室无需任何多余的操作，只管像往常一样上课，教室会自动启动系统，实现直播和录播。“正是智慧教室的建成，提供了线上教学的便利环境，更在返校后实现了校内学生分流在不同教室仍能同步听课。对于老师，还减少了上课之余二次录课传到线上的程序，减轻工作压力。”校长丁晓东介绍。 窗户门磁模块用于检测门和窗户的开关状态，并将状态信息及时上传至服务器。咸阳智慧教室优点

资产管理系统对未授权用户把教室内资产带出教室进行告警，方便设备管理人员对教室设备的统一管理。兰州**智慧教室优点

立体环绕式的主侧屏、带滑轮的桌椅、自动化的灯光和窗帘……近体验智慧教室授课的师生们大呼神奇:“智慧教室让我们的课堂“燃”起来了，真是“飞”一般的享受!”智慧教室是基于互联网和物联网技术的课堂教学新形态。任课教师借助智慧平台，可以将智慧教学、师生互动、云端存储、视频录播、环境智慧调节、自**勤和远程交互等多种功能集为一体，不仅有助于教师迅速掌控学情信息，及时调整教学策略，而且更增强了教学的可视性、互动性、有效性与趣味性，真正实现了“教师为主导，学生为主体”的目标。兰州**智慧教室优点

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