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形成了一系列成果。每周定期开展活动,一年来社团活动达50多次,活动人数接近2000人次,进一步营造了良好的学校文化氛围。。我校紧紧围绕学校中心工作,努力把握当代青年特点,以思想建设为先导,以组织建设为基础,以校园文化活动为载体,创造性地开展工作,在加强团的自身建设、拓展团的工作领域、创新团的工作机制等方面取得了新的成绩,得到了学校和上级组织的充分肯定和一致好评。一是建立了共青团组织,团组织设团委书记1名、团委**6名,其中教师**4名、学生**2名。校团委下设办公室、组织部、宣传部、文明督导部等4个部门,组织机构合理,富有创造力,共青团组织已成为我校德育活动的重要阵地。二是建立了学生会组织,学生会作为学生自主管理的常设机构,由学生处、团委直接领导,指导学生会干部开展工作,取得了良好的效果。新学年***学期对学生会进行改选,下设学生会**1名、副**4名,下辖学习部、生活部、社团管理部、宿舍管理部、体育部、纪检部、文艺部等7个部,组织机构完整、合理,并制定了明确的工作章程。学生会各部门工作热情度高,很大程度的分担了学校的学生管理工作。党建情况甘肃新科工业学校现有专职工作人员党员9人,兼职工作人员党员1人。靖远考试落榜的同学请注意,名额有限,欲报从速!兰州综合甘肃新科工业学校服务电话
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学校总占地面积180亩,校舍建筑面积4.2万平方米,总资产达2亿多元,其中教学实验、实训仪器设备投入近400万元。校园内建有局域网和多个实验室及实训基地;建有10个多媒体教室和多个微机实训室;图书馆藏书3.1万册;学生文化体育设施齐全,建有标准的运动场和多个篮球场、排球场,还有配套的健身器械。
近年来,学校已先后为地方培养了大量的各类人才。经过多年的办学实践,学校已形成了“制度约束,行为养成,品质优化”的精细管理模式。学校正成为新世纪现代化综合性职业技术学校,为我国的经济建设和***发展作出新的贡献。
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对学生合作意识的培养及沟通、认同能力的提高,提出了更高的要求。。对我校800名学生进行了校园安全的认知情况调查,有效问卷793份。问卷***设置学校安全教育情况,学校周边环境治理情况,学校安全演练情况,学校食品安全情况,住宿安全情况等栏目。经统计,学生对学校安全综合满意度为,其中,学校住宿条件的满意度较低,为。。对2019年7月毕业的400名学生进行了一次毕业满意度的调查,共计发放问卷400份,回收有效问卷373份。问卷主要包括:毕业实习收入,中职技能练习基础等方面。其中,学生对工作的收入满意度较高,为,同时,学生也认为,学校在教学过程,更应该加强技能教学,提高学生的实践和动手能力,提升学生在工作的竞争力。我校2019年资助数据做如下上报:一、2019年12月我校免学费受助学生1300人,其中17级764人,18级335人,19级197人。助学金受助学生292人,其中18级219人,19级73人。二、2019年全年收到国家资助资金共,其中免学费下拨资金,助学金下拨资金。具体明细见下表:**;box-sizing:border-box;">三、国家助学金发放情况1、2017级学生在2019年4月12日第四次助学金已全部成功发放于学生本人持有的“62128”开头的中国工商银行的“中职资助卡”中。
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1.学校情况甘肃新科工业学校2008年6月6日经甘肃省教育厅批准成立,办公地址位于兰州市城关区窦家山(马家梁)88号,业务主管单位为甘肃省教育厅民管处,社会信用统一代码为516933F,法定**人马天民,开办资金八百万元整,业务范围为全日制普通中等职业教育,内容包括:数控技术应用、焊接技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、应用电子电工、会计电算化、客运服务、铁道运输管理、电气化铁道供电、电子商务、电力机车运用与检修等。学校总占地面积,固定资产总额。2019年秋季学期我校共有学生1589人,其中女生589人,具体情况为:一年级216人,女生79人;二年级370人,女生124人;三年级1003人,女生386人。201**年全年度,学校通过公开招聘、聘任和多渠道培养培训等措施,逐步充实教师队伍,提高教师整体素质,师资队伍结构更加趋向合理。2019年学校有专任教师126名,专业教师30人,本科教师114名;高级职称教师6名,中级职称教师18名,初级职称教师102名;“双师型”教师18名。同时,学校还聘请了4名行业专职教师兼任兼职教师,占教师比例为。其中专业课教师人数为:91人,文化课教师为:35人。相关统计如下:**;box-sizing:border-box;">。选择甘肃新科工业学校 在这里,梦想起航!酒泉放心甘肃新科工业学校专业服务
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学生职业技能认证通过率明显上升。7、教学资源建设随着多媒体和网络教学手段的***应用,学校注重教育资源库建设,重视质量教学资源和网络信息资源的利用,在数字校园平台开通了课件资源管理系统和试题库管系统,教师可以制作上传教学课件,建立试题库;同时,在教材选用上,一半的的教材配套数字教学资源。教师可以通过课程教学系统从资源库中选取课件开展教学活动,学生可以通过校园网络和互联网调用资源进行自主学习。8、教材选用在教材的选用中,学校严把教材质量关,参照各课程大纲要求和规定,基础课全部选用国家规划教材,专业课坚持国家“规划教材”和“面向21世纪课程教材”,优先、兼顾各专业课教材开发与建设的实际,适当考虑其他推荐教材。凡未经教育部全国教材审定**会审定通过的教学培训书籍一律不得作为教材使用。教材的预定,由任课教师申报、教务主任签字、教务处审批后由教材管理人员统一办理预订手续。在教材采购、验收、记账、发行、结算等一系列工作中管理有序,每两年调整一次教材的选用,淘汰落后的教材,使高质量的新版教材成为教材选用的主体,保证了教材内容更有利于培养出对社会发展、经济建设有用的人才。为切实加强“双师型”教师队伍建设。兰州综合甘肃新科工业学校服务电话