兰州录播
；● 可实现实时图像采集通过PCI-E X1总线传递至计算机内存；● 四通道实时图像采集卡支持计算机内容与图像同屏显示；● 采集格式：如RGB555、RGB24、YUY2、YVU9、YV12等；● 该产品为MV-800系列产品的升级产品，对于老客户开发好的系统软件不用做任何改动即可完美兼容。● 底层程序稳定，功能丰富、开发简便、便于程序移植，供货稳定，无需担心停产。● 硬件兼容性能好，工作稳定可靠。可在兼容机、原装机/工控机上，甚至在高温、电弧焊接、石油勘探现场等恶劣环境下都能良好地稳定工作。此外，也可以将视频自动上传至指定服务器，使用VOD管理平台对视频内容进行管理。兰州录播
录播教室 相当于一个简单的电视演播室， 但又不完全等同于电视演播室。 相同之处是需要达到与电视演播室基本一致的声、 光、电等专业技术要求， 不同之处是在外观、 环境上的布置上需要尽量保持教室的常态化。 为了保证整个录播效果， 整个录播教室在室内环境、 建声环境、灯光照明、供电系统、教室选址、教室装修、录播设备等七大方面应达到相应的建设标准。一、室内环境，录播教室内的温度、湿度应适宜，室温为 18－22℃，湿度为 60％－ 80％较合理。保持室内的合适温度与湿度， 是保证录播设备的可靠稳定运行以及录制过程中教室内正常教学秩序的基本条件。录播教室内须安装低噪声的空调系统，以达到加热、加湿、制冷、去湿、换气的功能。教室要求空气新鲜，每人每时换气量不小于 18 立方米。
学生自主学习的通道，教师在录播教室内上课时系统就会自动化的对教室内的场景进行录制，并且整合成视频课件的形式，课程结束后教师只需将视频上传到学校的教学资源共享库里，学生就能通过互联网进行课后的点播收看学习。目前很多城市已经开始对录播教室进行投放使用，学校办公室等地方都安装了录播系统，不管是开会上课还是演讲等，有了录播系统的加入一切都变得更加轻松，智能录播的发展必然会被时代所接受，以后也会更多的运用到其他地方。
多功能录播实验室环境主要集中在以下方面：首先是选址，录播实验室建设地址选择要结合实验室工作性质，尽可能以利于后期维护及不受干扰的区域为优先选择条件为准，由此一来所拍摄的画面和声音录制效果会呈现出**‘’佳的状态。一部分高校就在顶楼处建设，因为此地方通风光照好、人流量小。其次是光照与通风，拍摄画面亮度、光学投影幕画面是否清晰及学生笔记用光等方面录播实验室室内重点光照区域，采取细分小区多分路模式控制灯光，使用过程中尽可能地将主光和副光搭配应用。第三是容量与构架，一般考虑到室内混的因素，再加上每个字音时间约为0.3s，多功能录播实验室中每人大概所占据的容量为2～2.5平方米，整体长宽高比列为2.62：162：1，并在墙壁西周粘贴多孔性吸声材料提高录制效果。如何保证一台机器可以适用于多个场景?
流媒体录播服务器的应用：视频录制，远程教育，远程医疗，电子商务，在线直播，作战演习，远程法庭，远程培训。教育云录播系统能将授课或演讲者之影像（Video）、声音（Audio）及上课讲义（PPT），以全硬件设备方式即时编码成标准的 IP 流格式，并通过网络在教育云内部进行后期处理，对画面进行动态合成、流媒体发布等。观众以 IE 及Media player 即可同步收看现场影音及图文内容。当课程或演讲结束立即可将内容刻录成光盘保存或存放于服务器中，提供随选点播（VOD）服务。多流录制模式指多路视频及VGA信号同步录制，生成一个**的文件，每一路录制的视频都是完整的。西安网上录播设备
录播系统可以应用到的场景非常多，一般使用场合频率较高的，当属各中小学、高校此类教育行业。兰州录播
演播室/虚拟演播室新闻直播，访谈，领导讲话直播。自办栏目录制。可通过有线电视信号或网络信号进行直播。移动演播室灵活，方便，可移动的流动精品课程录制，校内外大型活动录制后期编辑设备对节目素材进行编辑。网络直播系统校园活动，领导讲话，教学课程直播网络点播系统将节目上传到网络平台，便于学生点播观看。节目播出系统将制作好的节目进行硬盘自动播出，信号可以发送到有线电视或者网络直播。培训内容，使得原先需要到教室进行的培训工作现在可以通过网络远程进行媒体资产管理管理视频资料，编目，归类，便于查找和存储 学校录播室设备清单 校园录播教室建设
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