兰州地理教室设计理念

初中地理教学挂图规格：760*520mm270幅,对开，铜版纸，尺寸760*520mm2。挂图类产品为正规出版物。

初中地理教学地图规格：760*520mm2含中国地理教学地图5幅，世界地理教学地图6幅，共11幅/套,对开，写真布材质，尺寸760*520mm2，挂图类产品为正规出版物。

中学地理填充地图规格：1000*700mm2彩色印刷,全开，20幅,铜版纸覆膜,挂图尺寸1000*700mm2，挂图类产品为正规出版物。

中学环境与可持续发展教育挂图规格：760*520mm218幅,对开，铜版纸，尺寸760*520mm2，挂图类产品为正规出版物。

地球和地图教学投影片规格：33片/套,17*24mm233片/套,17*24cm2，符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》。

世界地理教学投影片规格：80片/套,17*24mm280片/套,17*24cm2，符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》。

中国地理教学投影片规格：80片/套,17*24mm280片/套,17*24cm2，符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》。

教学VCD、DVD规格：12类/套包括1.宇宙2.星球的诞生3.地球的演变4.火山5.岩石与大峡谷6.海洋7.飓风8.龙卷风9.天气的奥秘10.水资源11.资源回收12.世界旅游等VCD，1碟。各一套。

创设网络化合作学习环境；兰州地理教室设计理念

能够满足地理教育教学要求，方便学生熟悉、接触与操作常规地理教学仪器与现代地理信息技术；学会运用地球仪和数字星球系统来定位并获取有关人、区域和环境的信息；会使用和构建地图；学会选择和使用恰当的图表技能来呈现地图和图表中的证据；学会选择和使用间接证据——卫星遥感影像和其他资料（仪器、模型、标本等）来进行学习；学会使用现代地理信息技术获取地理动态变化信息，掌握运用3S 技术处理、呈现和分析地理证据；了解如何创建虚拟真实的三维地理空间环境，分析地理问题。陕西创意地理教室应用设备桌椅的大小、性能和形状需考虑以上活动的需要。

    地理教室中的地理教学设备：教师演示台，规格：L2400*W700*H850mm3，台面材料要求：试验台采用新型、环保、基材整体25mm厚（没有加边）**度金属树脂理化板。为保证台面材料质量以及从环保角度保障实验室人员健康，台面材料符合以下技术参数及要求：耐腐蚀性要求：满足国‘’家级检测机构化学性能测试，按照GB/T17657-2013“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果已通过45项化学试剂测试，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。检测：①盐酸（37%）；②硝酸（65%）；③氢氧化钠（40%）；④硫‘’酸（98%）；⑤氢氟酸（40%）；⑥氨水（28%）；⑦甲醛溶液（37%）；⑧双氧水（3%）；⑨苯酚；⑩四氯化碳；？硫化钠饱和溶液；？正己烷；？石脑油；？红药‘’水；？甲苯等45种以上试剂。2、物理性能：满足**检测机构性能测试，按照GB/T17657-2013“人造板及饰面理化性能试验方法”测试，结果为:a、表面耐水蒸气5级无变化；b、抗冲击性能；c、表面耐划痕。3、环保性能：满足**检测机构性能测试，检测结果符合以下技术指标和检测结果及报告证明文件：甲醛释放量小于。

地理教室宜邻近气象观测台，天文观测站等场所设置。有条件的学校宜邻近地理教室设置器材室。地理教室的使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099中的有关规定。地理教室的布局，宜设置教学活动区，交流观摩区，信息查询区，作品展示区等。室内设备应符合现行国家标准中小学校设计规范》GB 50099中5.1和5.2的相关规定。其基础设施，地面应采用耐磨，防滑，防尘，易清洁材料，应有防潮处理。墙面应预留空调管洞。室内电源插座，空调电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型，电源插座数量及位置满足教学设备配置使用需求。室内应覆盖无线网络，预留网络，广播，有线电视端口，端口数量和位置按设计要求配置。学习活动区供学生听讲讨论、演讲、观摩、填绘地图和进行地理实验、地理制作、地理游戏、竞赛等的主要场所。

    JY28004数字星球系统：软件要求：数字星球系统运行支撑软件一套，经过控制软件和硬件系统的配合，能够将二维图像显示为球形屏幕上的3600三维图像，逼真模拟各种天体、星体和球体。图像比较大分辨率为2048*1536。在球形屏幕上显示三维动画，模拟演示各种动态过程；n控制软件可以通过软件或者软件接口，选择演示内容；控制动画播放；控制球面图像或者动画的旋转；分别为HTML文件、FLASH文件和PowerPoint提供软件接口，使得这些格式的文件可以通过软件接口调用和控制数字星球系统的显示内容和显示方式。n遥控功能可以通过遥控器在教室内移动遥控选择与教学息息相关的展示内容，控制旋转方向和速度、翻转和还原两极的方向、控制动画的播放/暂停和播放速度，方便教师交互式或移动教学。 突出地理学科的前沿及科学教育特点，突出自然地理与人文地理的相结合特点；兰州地理教室设计理念

"随着时代的发展,学生眼界的开阔,原有的教育技术和手段已经很难调动学生学习地理的积极性。兰州地理教室设计理念

建筑要求

a)  地面:**教室与走廊的地面不应设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑；

b)  门窗:应设置前后门，门洞的宽度应不小于1200 mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。**教室的窗台高度宜900mm～1000mm，**教室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全；

c)  墙面：**教室的三面墙应为实体、墙面平整，以便于情境布置。

d)  综合布线系统:室内电源应设总控制阀。室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建**教室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置；

e)  用电负荷:**教室的配电线路和设备功率容量应留有余量，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。 兰州地理教室设计理念

西安诺创电子科技有限公司是一家电子产品，教学设备，广电设备及器材，显示设备，电器设备，数码产品，监控设备，通讯通信产品，计算机网络设备，存储设备，环保设备，科教设备的研发、销售及维修，摄影录像器材及耗材、灯光音响设备的销售及维修，计算机软硬件的开发及销售，计算机系统集成及咨询、技术服务；仪器仪表销售及维修；实验设备及耗材，实验试剂的销售；智慧校园工程，科技馆工程、智慧教室工程、计算机教室工程。实验室工程，安防监控工程，机房工程，演播室的设计与施工；室内装饰材料，五金交电的销售。的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。公司自创立以来，投身于蓝光光盘库，传奇雷鸣整机，非编制作网，校园科技馆设计施工，是电子元器件的主力军。西安诺创电子不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。西安诺创电子始终关注自身，在风云变化的时代，对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使西安诺创电子在行业的从容而自信。